Immer wenn ein Schuljahr beginnt, stel­len die Verantwortlichen über­rascht fest "Oh, so vie­le SchülerInnen haben wir und so weni­ge LehrerInnen!?". Es wer­den dann Aushilfen ein­ge­stellt, die mög­li­cher­wei­se etwas von Mathematik ver­ste­hen, von Pädagogik aber nichts, es in Crashkursen aber auch nicht ler­nen kön­nen. Immer wenn "Pandemie" ist, stel­len die glei­chen Herrschaften eben­so erstaunt fest, es … Kellner noch bes­ser als Soldaten? weiterlesen